Kurzfassung der Autoren

Der (juristische) Doktortitel ist in jüngster Zeit stark ins Gerede gekommen. Die prominentesten Beispiele dafür sind die Affären „zu Guttenberg“ und „Koch-Mehrin“.

Der vorliegende Beitrag untersucht „den juristischen Doktortitel“ am Beispiel der Juristischen Fakultät der Humboldt-Universität zu Berlin allumfassend: wissenschaftlich, historisch, inhaltlich, statistisch, soziologisch, ökonomisch, praktisch….

Warum wollen so viele JuristInnen doctores werden? Was sind die Gründe der Doktorväter, Promovenden anzunehmen und warum werden welche Themen vergeben? Wo beginnt der wissenschaftliche Betrug? Wie verhält es sich im Vergleich dazu mit „Diktaturdissertationen“? Wie viel wurde und wird promoviert? Welche Noten werden vergeben? Wie verhält es sich in anderen Fächern? Wie hat sich das Promotionswesen historisch entwickelt? Was bringt der Doktortitel überhaupt noch? Neben Status und erhöhten Berufschancen jedenfalls weiterhin Bildung. Bildung durch Wissenschaft.

Der Beitrag liegt hier in einer leicht veränderten / überarbeiteten dritten Fassung vor.

Zu den Gründen für die vorgenommenen Änderungen sowie zu deren Nachverfolgung und zur Gewährleistung der Zitierfähigkeit können eine Erklärung von Professor Schröder sowie die beiden alten Fassungen des Artikels unten unter Anlagen als PDF-Dokument weiterhin abgerufen werden.

• 1. Äußerliches: Warum wollen so viele JuristInnen doctores werden?
• 2. Der juristische Doktorgrad und die Wissenschaft
• 2.1 Themen
• 2.2 Forschungsinteressen der Betreuer
• 2.3 win-win-Situation
• 2.3.1 Zwei Gründe für die Vergabe von Dissertationen
• 2.3.2 Zunahme des Wissens
• 2.3.3 Wissenschaftlicher Arbeitsstil und Art der Betreuung
• 3. Promotion als Beweis für die Beherrschung des Fachs
• 4. Promotion unter dem Zwang zum Neuen
• 5. Statistisches zu den Themen der Dissertationen
• 6. Die Erträge von Dissertationen
• 7. Was beweist eine Dissertation?
• 8. Der wissenschaftliche Betrug
• 8.1 Die öffentliche Diskussion
• 8.2 Fehlende Anführungsstriche vs. Diktaturdissertationen
• 8.3 Motive der Kritiker
• 8.4 Promotion und wissenschaftspolitischer Kontext
• 9. Statistisches zu Promotionen
• 9.1 Berufsdoktorate am Beispiel der Biologie im Vergleich zu juristischen Promotionen
• 10. Promotionsquoten, Frauenanteil und Betreuungsverhältnis
• 10.1 Gesamtstatistischer Überblick der juristischen Promotionen in Berlin (Friedrich-Wilhelms-Universität zu Berlin und Humboldt-Universität zu Berlin)
• 10.2 Promotionen in der Bundesrepublik
• 10.3 Betreuungsverhältnis
• 10.4 Benotung der Doktorarbeiten
• 10.5 Viele oder wenige Doktoranden?
• 10.6 Promotionsnoten in anderen Fächern
• 10.7 Summa cum laude
• 10.8 Notenkompromisse und "über den Zaun helfen"
• 11. Vorteile im Beruf durch Promotion
• 11.1 Bildungsabschluss und Einkommen
• 11.2 Trennschärfe von Promotions- und Examensnoten
• 11.3 Zusammenhang von Noten und Erfolg im Beruf
• 11.4 Zusammenhang zwischen Promotion und beruflichem Erfolg
• 11.5 Promovieren neben dem Beruf
• 12. Soziologisches: Statusgewinn durch Promotion
• 12.1 Soziale Differenzierung
• 12.2 Der Doktorgrad und der Personalausweis
• 12.3 Neid
• 13. Titel ohne Leistung
• 14. Wissenschaftliches - vs. Berufsinteresse
• Schluß